?2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”）。為確保“雙減”政策落地落實(shí)，開江縣迅速制定工作方案，以提升教育質(zhì)量為引領(lǐng)，以推動(dòng)教育綜合改革為動(dòng)力，創(chuàng)新“四向四要”工作路徑，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
向課堂教學(xué)要質(zhì)量 讓學(xué)生學(xué)習(xí)效果不減
暑假將至，開江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)再一次迎來了高效學(xué)堂研討活動(dòng)，內(nèi)容依舊以課堂教學(xué)質(zhì)量為主線，圍繞教材開展教學(xué)研究。
去年以來，開江縣堅(jiān)持把變革以課本和教師為中心的傳統(tǒng)課堂作為“減負(fù)提質(zhì)”的主渠道，開展多級(jí)多層面集體備課活動(dòng)；組建22個(gè)學(xué)科名師工作室，全方位參與課堂指導(dǎo)；推行“雙學(xué)雙導(dǎo)”“三段六步一思”等教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；引導(dǎo)廣大教師從學(xué)生需求出發(fā)，整合開發(fā)課程資源，精妙設(shè)置教學(xué)情境，讓課堂成為學(xué)生“發(fā)現(xiàn)、理解、感悟、重構(gòu)”知識(shí)的過程。2021年，全縣獲評(píng)市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課90余節(jié)。
作業(yè)是對(duì)課堂教學(xué)效果的一種反饋與檢驗(yàn)，是教學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。開江縣圍繞增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性、個(gè)性化和適切性，實(shí)施作業(yè)分層設(shè)計(jì)促實(shí)效、學(xué)科整合促思維、年級(jí)統(tǒng)籌促有效、融入實(shí)踐促發(fā)展的“四促策略”，讓每位學(xué)生都能得到針對(duì)性的訓(xùn)練和鞏固。規(guī)定全縣小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)、三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)不超過60分鐘、初中書面家庭作業(yè)不超過90分鐘，涌現(xiàn)出了“結(jié)合雙向細(xì)目表開展作業(yè)設(shè)計(jì)”和“紅梅副本義務(wù)教育作業(yè)設(shè)計(jì)”等優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)案例。
為做精做優(yōu)課后服務(wù)，開江縣把幫助學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習(xí)作為開展課后服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要求在課后服務(wù)中優(yōu)先安排作業(yè)指導(dǎo)，針對(duì)城區(qū)和農(nóng)村家庭教育的實(shí)際情況，城區(qū)學(xué)校每周開展3天或4天作業(yè)輔導(dǎo)，農(nóng)村學(xué)校每天開展1小時(shí)作業(yè)輔導(dǎo)。在尊重家長和學(xué)生意愿的前提下，全縣49所學(xué)校5萬余名學(xué)生參加了課后延時(shí)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋。任市初中“百花齊放 f 五有融合”和開江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“321”課后服務(wù)實(shí)施方案獲得達(dá)州市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)優(yōu)秀實(shí)施方案一等獎(jiǎng)。
向創(chuàng)新競賽要水平 讓學(xué)生成長動(dòng)力不減
“書聲響起來、歌聲亮起來、身子動(dòng)起來、腦子轉(zhuǎn)起來”，開江縣創(chuàng)新開展“四大主題”活動(dòng)，變單一知識(shí)傳授為綜合素質(zhì)培養(yǎng)，竭力滿足學(xué)生成長需求。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，開展“三紅一展”系列主題實(shí)踐活動(dòng)及“五老”進(jìn)校園專題宣講活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)“抗日讀書會(huì)”校史陳列室、開江革命烈士陵園等紅色基地感悟黨的百年歷史，涌現(xiàn)出了縣職業(yè)中學(xué)“3336”養(yǎng)成教育、任市中學(xué)“責(zé)任教育”、回龍小學(xué)“三節(jié)教育”、講治小學(xué)“理德文化教育”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“陽光教育”等德育品牌。
普安中心小學(xué)第三屆“菁莪杯師生書畫賽”活動(dòng)
同時(shí)，統(tǒng)籌校內(nèi)外資源，設(shè)置科學(xué)、藝術(shù)、體育、鄉(xiāng)土文化等6大類興趣課程，開展書法、美術(shù)、音樂、作文等競賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好和發(fā)展規(guī)劃，自主選擇參加社會(huì)活動(dòng)。全縣4.92萬名學(xué)生參加了6大類20余項(xiàng)興趣課程，參與率達(dá)96.23%?！皟杉?jí)展演”搭建學(xué)生才藝展示平臺(tái)，建立學(xué)校每年舉行一次、縣級(jí)每兩年舉行一次優(yōu)質(zhì)藝術(shù)節(jié)目展演和體育項(xiàng)目競賽機(jī)制，充分展示全縣中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華。在開江縣第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，征集繪畫、書法/篆刻、攝影、剪紙作品1300余件，評(píng)選出一等獎(jiǎng)作品64件、二等獎(jiǎng)作品96件、三等獎(jiǎng)作品160件；參加達(dá)州市中小學(xué)生校園足球、羽毛球和運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽，獲得前三名11人次；選送作品參加四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，獲得一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。
?青少年書畫大賽
向綜合評(píng)價(jià)要成績 讓教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)不減
為促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開江縣制定了《開江縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核檢測細(xì)則》和《小學(xué)音體美教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測綱要》，采用差異化系數(shù)，變過程評(píng)價(jià)為全程評(píng)價(jià)，變結(jié)果評(píng)價(jià)為增值評(píng)價(jià)，引導(dǎo)廣大教師自覺摒棄唯分?jǐn)?shù)論的育人傾向，樹牢讓學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面和諧發(fā)展的教育質(zhì)量觀。
印發(fā)《開江縣師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的實(shí)施辦法》《開江縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)負(fù)面清單》，將全縣劃分為五個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，推行每月一份清單、每月一輪督導(dǎo)、每周一次例會(huì)、每周一份簡報(bào)的“四個(gè)一”督導(dǎo)制度。組織由學(xué)生家長、社區(qū)代表、人大代表、政協(xié)委員和離退休學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的社會(huì)評(píng)價(jià)教育督導(dǎo)團(tuán)走進(jìn)學(xué)校，感受教師日常工作狀態(tài)，推動(dòng)立德樹人、廉潔從教成為全縣教師的普遍自覺。
開江縣教科局十分注重提升教師育人水平，建立局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂、骨干教師進(jìn)教研室“推門聽課”機(jī)制，開展新教師上“匯報(bào)課”、骨干教師上“風(fēng)采課”、名優(yōu)教師上“示范課”活動(dòng)，舉辦“教師學(xué)科技能大賽”“班主任技能大賽”“實(shí)驗(yàn)操作技能大賽”，選派100余名中青年教師赴毗鄰縣（區(qū)）學(xué)校跟班學(xué)習(xí)，培育名優(yōu)教師108人、特級(jí)教師14人、正高教師14人、四川省教育育人名師1人、四川省名校長1人。
向?qū)＜抑涡Ｒ放?讓學(xué)校陣地作用不減
為切實(shí)提升校長管理能力，開江縣制定了《開江縣中小學(xué)校（園）長專業(yè)培養(yǎng)行動(dòng)五年計(jì)劃》，與成都市成華區(qū)、廣安市鄰水縣和重慶市大渡口區(qū)、萬州區(qū)、梁平區(qū)開展校長共育行動(dòng)，通過“培訓(xùn)、觀摩、研究、論壇、切磋、輻射”六項(xiàng)舉措，讓校長當(dāng)好“扛旗人”和“引路人”。2021年遴選10名校長進(jìn)入“卓越校長”團(tuán)隊(duì)，設(shè)立名優(yōu)校長工作室1個(gè)。
為全面改善辦學(xué)條件，縱深推進(jìn)“4 1”集團(tuán)化辦學(xué)改革，開江縣與重慶市大渡口區(qū)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，積極構(gòu)建成渝教育聯(lián)合體，讓開江孩子在家門口就能享受到成渝地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源?？偼顿Y5.69億元有序推進(jìn)21個(gè)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，復(fù)興小學(xué)幼兒園及師生食堂建設(shè)工程等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目已竣工投入使用，開江職中整體遷建二期工程等5個(gè)項(xiàng)目正在加快建設(shè)，任市二小幼兒園等10個(gè)項(xiàng)目即將開工，講治初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓及運(yùn)動(dòng)場擴(kuò)建、特殊教育學(xué)校整體遷建等2個(gè)項(xiàng)目正在加快前期工作；總投入資金8900余萬元的教育信息化全覆蓋項(xiàng)目正有序推進(jìn)。
同時(shí)，開江縣充分發(fā)揮家校共育作用，通過家長會(huì)、家訪和“開江發(fā)布”“開江教育”微信公眾號(hào)等方式，廣泛宣傳“雙減”政策，建立家校共育機(jī)制，開展家校共育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大家長緩解焦慮情緒，理解教育本質(zhì)，轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，不再增加學(xué)生作業(yè)量、不再讓學(xué)生上課外輔導(dǎo)班，共同優(yōu)化學(xué)生成長成才環(huán)境。